영어로 용돈 이야기 — 초등 아이가 받는 법·쓰는 법·모으는 법을 말하는 예문과 수업 연습 순서

용돈을 얼마 받는지 영어로 어떻게 말하나요?

'I get ten thousand won a week.'(저는 일주일에 만 원 받아요)처럼 I get + 금액 + a week/a month 로 말하면 돼요. 용돈은 allowance 또는 pocket money 라고 해요.

누구에게 받는지 붙이고 싶으면 'My mom gives me an allowance every Sunday.'(엄마가 일요일마다 용돈을 주세요)처럼 말하면 돼요. 정해진 날이 없으면 'I get money when I help at home.'(집안일을 도우면 돈을 받아요)도 좋아요.

아이들이 가장 많이 막히는 건 금액을 영어로 읽는 부분이에요. 천 원은 one thousand won, 오천 원은 five thousand won, 만 원은 ten thousand won 이에요. won 에는 s 를 붙이지 않아요.

• I get ten thousand won a week. — 일주일에 만 원 받아요.
• My mom gives me an allowance every Sunday. — 엄마가 일요일마다 용돈을 주세요.
• I get money when I help at home. — 집안일을 도우면 돈을 받아요.
• I don't get an allowance yet. — 아직 용돈은 안 받아요.

용돈을 어디에 쓰는지는 어떻게 말하나요?

'I usually spend it on snacks.'(보통 간식에 써요)처럼 spend it on + 물건으로 말하면 돼요. on 을 빼먹기 쉬우니 'spend on' 을 한 덩어리로 외우는 게 좋아요.

여러 가지에 쓴다면 'I spend it on snacks and stickers.'(간식이랑 스티커에 써요)처럼 and 로 이어요. 지난 주말에 산 것을 말할 땐 'Last weekend, I bought a new pencil case.'(지난 주말에 새 필통을 샀어요)처럼 과거형으로 바꿔요.

친구와 같이 쓴 이야기를 넣으면 더 재미있어져요. 'I bought ice cream with my friend after school.'(학교 끝나고 친구랑 아이스크림 사 먹었어요)처럼 누구와·언제를 붙이면 강사가 질문을 이어 가기 쉬워요.

용돈을 모으고 있다는 건 영어로 뭐라고 하나요?

'I'm saving up for a new game.'(새 게임 사려고 모으고 있어요)처럼 I'm saving up for + 사고 싶은 것으로 말해요. up 을 넣으면 '목표가 있어서 모은다'는 느낌이 살아요.

어디에 모으는지도 말할 수 있어요. 'I keep my money in a piggy bank.'(돼지 저금통에 넣어 둬요)나 'My parents put it in my bank account.'(부모님이 제 통장에 넣어 주세요)처럼요.

얼마나 모았는지는 'I've saved about twenty thousand won so far.'(지금까지 이만 원쯤 모았어요)라고 해요. 정확한 금액이 기억나지 않으면 about 을 붙이면 돼요.

• I'm saving up for a new game. — 새 게임 사려고 모으고 있어요.
• I keep my money in a piggy bank. — 돼지 저금통에 넣어 둬요.
• I've saved about twenty thousand won so far. — 지금까지 이만 원쯤 모았어요.
• I want to buy a present for my mom. — 엄마 선물을 사고 싶어요.

강사가 용돈에 대해 자주 묻는 질문은 뭔가요?

'Do you get an allowance?', 'What do you spend it on?', 'Are you saving up for anything?' 세 가지가 가장 많이 나와요. 이 세 질문에 한 문장씩 답할 수 있으면 용돈 이야기의 기본은 끝이에요.

조금 익숙해지면 강사가 의견을 묻는 질문을 던져요. 'Do you think kids should get an allowance?'(아이들이 용돈을 받아야 한다고 생각해요?)처럼요. 이때는 'I think so, because …'(그런 것 같아요, 왜냐하면…)로 이유를 붙이면 돼요.

아래 표는 강사 질문과 아이가 쓸 수 있는 짧은 대답이에요. 아이 상황에 맞게 단어만 바꿔 쓰면 돼요.

용돈 이야기에서 강사가 자주 묻는 질문과 짧은 대답

금액은 집마다 다르니 아이가 실제로 받는 금액이나 '아직 안 받아요'로 바꿔 말하면 돼요.

세 문장을 1분 이야기로 늘리려면 어떻게 하나요?

받는 것·쓰는 것·모으는 것 세 문장 뒤에 각각 이유나 예를 한 문장씩 붙이면 여섯 문장, 1분 안팎이 돼요. 새 문장을 외우기보다 because 와 for example 두 말만 쓰면 늘어나요.

예를 들면 'I get ten thousand won a week.' 뒤에 'I get it because I clean my room.'(방 청소를 해서 받아요)을 붙이고, 'I usually spend it on snacks.' 뒤에 'For example, I like to buy jelly after school.'(예를 들면 학교 끝나고 젤리를 사요)을 붙이는 식이에요.

마지막 문장은 'I want to save more next month.'(다음 달엔 더 모으고 싶어요)처럼 앞으로의 계획으로 끝내면 이야기가 깔끔하게 마무리돼요.

화상영어 수업에서는 어떤 순서로 연습하나요?

1주차엔 세 문장 외우기, 2주차엔 이유 붙이기, 3주차엔 강사 질문에 답하기, 4주차엔 1분 혼자 말하기 순서로 잡으면 돼요. 주3회(월·수·금) 수업이면 한 주에 세 번, 같은 이야기를 조금씩 늘려 가는 셈이에요.

파워잉글리쉬 화상영어는 한 번 수업이 25분이고, 주니어 전용 교재(기초·중급·고급·프리토킹)가 따로 있어요. 교재 수업이 끝난 뒤 남은 몇 분을 용돈 이야기 연습에 써 달라고 미리 말해 두면 강사가 그 흐름으로 이끌어 줘요.

기본은 같은 강사가 계속 맡는 고정 담임제라, 지난 시간에 아이가 말한 금액이나 사고 싶은 물건을 강사가 기억하고 다음 질문을 이어 가기 쉬워요. 수업이 끝나면 카카오톡으로 그날 피드백이 와서 부모님도 아이가 어떤 문장을 틀렸는지 볼 수 있어요.

집에서 부모님은 무엇을 도와주면 되나요?

용돈을 주는 날 영어로 한 번 물어봐 주는 것만으로 충분해요. 'What will you spend it on?'(어디에 쓸 거야?) 한 문장이면 아이가 수업에서 외운 문장을 집에서도 꺼내 볼 수 있어요.

부모님 발음이 걱정되면 질문을 우리말로 해도 괜찮아요. 아이가 영어로 대답하는 게 중요하니까요. 틀린 문장을 바로 고쳐 주기보다 강사에게 다음 수업에서 확인해 달라고 맡기면 아이가 덜 위축돼요.

처음 화상영어를 시작한다면 무료 레벨테스트로 아이가 지금 어느 정도 말하는지 먼저 확인해 보세요. 화상영어 레벨테스트는 강사 1명과 약 15분 동안 해요.

자주 묻는 질문