초등학생 영어로 학교 소개는 다섯 덩어리, 10~12문장이면 1분이 채워져요

1분 학교 소개는 몇 문장, 어떤 순서로 하나요?

10~12문장을 '인사와 학교 이름 → 학교 모습 → 좋아하는 곳 → 재미있는 일 → 마무리' 순서로 말하면 1분이 돼요. 초등학생이 또박또박 말하면 한 문장에 5초쯤 걸려서, 12문장이면 1분 안팎이에요.

순서가 정해져 있으면 중간에 한 문장을 잊어도 다음 덩어리로 넘어갈 수 있어요. 그래서 문장을 통째로 외우기보다 다섯 덩어리 이름을 먼저 기억하게 하는 편이 덜 막혀요.

영어 수업 발표, 화상수업 첫 시간, 외국 친구와 영상통화처럼 학교를 소개할 일은 생각보다 자주 와요. 한 번 만들어 두면 학년이 올라가도 문장만 조금씩 바꿔 쓸 수 있어요.

1분 학교 소개 다섯 덩어리와 첫 문장

학교 이름은 '하늘초등학교'를 그대로 영어 순서로 'Haneul Elementary School'이라고 해요. 이름 뒤에 Elementary School을 붙이면 돼요.

저학년(1~3학년)은 어떤 문장으로 말하면 되나요?

저학년은 'My school is ~', 'There is/are ~', 'I like ~' 세 가지 문장만으로 1분을 채울 수 있어요. 문장이 짧아도 괜찮아요. 짧은 문장을 또렷하게 말하는 게 긴 문장을 더듬는 것보다 훨씬 잘 들려요.

아래 예문을 아이 학교 이야기로 바꿔서 쓰면 돼요. 아이가 직접 '우리 학교엔 뭐가 있지?'를 떠올려 단어를 고르게 하면 외운 티가 덜 나요.

• Hi, my name is Seoyun. I'm eight years old. (안녕하세요, 제 이름은 서윤이에요. 여덟 살이에요.)
• I go to Saebom Elementary School. (저는 새봄초등학교에 다녀요.)
• My school is big. It's next to a park. (우리 학교는 커요. 공원 옆에 있어요.)
• There is a big playground. There are many trees. (넓은 운동장이 있어요. 나무가 많아요.)
• I like the cafeteria. The lunch is yummy. (저는 급식실이 좋아요. 점심이 맛있어요.)
• My teacher is Ms. Kim. She is kind. (우리 선생님은 김 선생님이에요. 친절하세요.)
• I play tag with my friends at recess. (쉬는 시간에 친구들이랑 술래잡기를 해요.)
• I like my school. Thank you! (저는 우리 학교가 좋아요. 고마워요!)

고학년(4~6학년)은 무엇을 더 넣으면 좋을까요?

고학년은 문장마다 'because'로 이유를 하나씩 붙이고, 행사나 활동을 과거 이야기로 한 줄 넣으면 1분이 훨씬 꽉 차요. 'I like the library'에서 끝내지 말고 'because it's quiet and I can read comic books'처럼 이어 가요.

작년에 있었던 일을 말할 때는 동사가 과거형으로 바뀌어요. 'Last year, we went on a field trip to a science museum.'처럼요. 현재(학교가 어떤지)와 과거(작년에 한 일)를 같이 쓰면 발표가 단조롭지 않아요.

• Hello, everyone. I'm Minjun, and I'm in the sixth grade at Haneul Elementary School. (안녕하세요, 여러분. 저는 민준이고 하늘초등학교 6학년이에요.)
• My school is about ten minutes from my apartment, so I walk to school every day. (우리 학교는 아파트에서 10분쯤 걸려서 매일 걸어서 가요.)
• It's not very new, but it has a big gym and a nice library. (아주 새 건물은 아니지만 큰 체육관과 좋은 도서관이 있어요.)
• My favorite place is the science room because we do fun experiments there. (제일 좋아하는 곳은 과학실이에요. 재미있는 실험을 하거든요.)
• Last year, we went on a field trip to a science museum. It was really exciting. (작년엔 과학관으로 현장체험학습을 갔어요. 정말 신났어요.)
• On sports day, my class won the relay race. (운동회 날 우리 반이 이어달리기에서 이겼어요.)
• This is my last year here, so I want to make many good memories. (올해가 마지막 해라서 좋은 추억을 많이 만들고 싶어요.)
• That's my school. Thank you for listening! (이게 우리 학교예요. 들어 줘서 고마워요!)

학교 장소와 행사 이름은 영어로 뭐라고 하나요?

운동장은 playground, 급식실은 cafeteria, 운동회는 sports day예요. 아이들이 소개하다 가장 많이 멈추는 곳이 이런 학교 말이라서, 우리 학교에 있는 것만 골라 미리 익혀 두면 좋아요.

한국 학교에만 있는 것(방과후 수업, 학예회 등)은 영어권 학교와 딱 맞는 말이 없을 수 있어요. 그럴 땐 가장 가까운 말을 쓰고 한 줄 설명을 붙이면 돼요.

초등학교에서 자주 쓰는 장소·행사 영어

학예회처럼 딱 맞는 말이 없는 행사는 'a show where students sing and dance(학생들이 노래하고 춤추는 공연)'처럼 풀어서 말해도 잘 통해요.

아이들이 학교 소개에서 자주 틀리는 문장은 뭔가요?

'I'm 4 grade', 'My school is very big school', 'I like my school very'처럼 우리말 순서를 그대로 옮긴 문장이 가장 흔해요. 뜻은 통하지만 고쳐 두면 훨씬 자연스럽게 들려요.

틀린 문장을 하나씩 다 고치려 하면 아이가 말하기 싫어해요. 발표 전에는 아래 다섯 개만 확인하고, 나머지는 말하면서 천천히 고쳐 가는 편이 좋아요.

틀리기 쉬운 문장 → 고친 문장

고쳐 줄 때는 '틀렸어' 대신 고친 문장을 한 번 소리 내 들려주고 아이가 따라 하게 하면 부담이 덜해요.

1분 안에 말하려면 집에서 어떻게 연습하나요?

하루에 한 덩어리씩 붙여 가며 5일 동안 연습하면 1분 소개가 입에 붙어요. 첫날부터 12문장을 다 외우게 하면 지치기 쉬워서, 어제 한 덩어리에 오늘 덩어리를 하나 더하는 식으로 늘려 가요.

매일 마지막에 휴대폰으로 녹음해서 같이 들어 보면 좋아요. 아이가 스스로 '여기서 멈췄네'를 찾으면 다음 날 그 부분만 다시 하면 돼요.

• 1일째 — 인사와 학교 이름 2문장. 이름·학년·학교 이름을 또박또박
• 2일째 — 학교 모습 2~3문장 추가. There is / There are 연습
• 3일째 — 좋아하는 곳과 because 이유 2문장 추가
• 4일째 — 재미있는 일(행사·활동) 2문장 추가. 작년 일은 과거형으로
• 5일째 — 마무리까지 처음부터 끝까지, 시계 보며 1분 맞추기

집에서 들어 줄 사람이 없으면 어떻게 연습하나요?

영어로 들어 주고 바로 고쳐 줄 사람이 있으면 같은 1분 소개도 훨씬 빨리 자연스러워져요. 혼자 녹음만 하면 틀린 문장을 계속 같은 방식으로 말하기 쉬워요.

파워잉글리쉬 화상영어는 필리핀 강사와 25분 1:1 수업이라, 아이가 만든 학교 소개를 강사 앞에서 말하고 강사가 이어서 'What do you do at recess?'처럼 질문을 던져 줄 수 있어요. 주니어 전용 교재 34권 가운데 아이 수준에 맞는 책으로 수업하면서 영어스피치 과정처럼 발표 연습을 같이 할 수 있고, 과정과 상관없이 수강료는 같아요.

기본은 같은 강사가 계속 맡는 고정 담임제라서 아이가 매번 처음 보는 선생님 앞에서 긴장하지 않아도 돼요. 소개 글을 영작 숙제로 올리면 담당 강사가 24시간 안에 첨삭해 줘요. 3개월 등록 기준 화상 25분 주3회는 월 111,150원이고, 무료 레벨테스트로 먼저 아이 수준을 볼 수 있어요.

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