초등학생이 설날에 한 일을 영어로 1분 동안 말하는 예문과 과거형 정리

설날 이야기는 어떤 순서로 말하면 쉬운가요?

언제 → 어디에 갔는지 → 한 일 세 가지 → 기분 순서로 말하면 돼요. 일어난 순서대로 말하면 아이가 다음 문장을 떠올리기 쉬워요.

한 일은 First, Then, After that 으로 이어 주면 듣는 사람이 따라오기 쉬워요. 1분이면 천천히 말하는 짧은 문장 8~10개 정도예요.

학교 발표라면 마지막에 'Next Seollal, I want to ~' 처럼 다음 설날에 하고 싶은 일을 한 줄 넣으면 끝맺음이 깔끔해져요.

설날에 한 일 1분 발표 순서

설날은 Seollal 이라고 하고, 처음 한 번은 Korean New Year 나 Lunar New Year 를 붙여 설명해요.

설날 낱말은 영어로 어떻게 말하나요?

떡국·세배·윷놀이는 우리말 그대로 말하고, 바로 뒤에 영어로 짧게 풀어 주면 돼요. 억지로 영어 낱말을 찾는 것보다 이 방법이 더 잘 통해요.

예를 들어 'We ate tteokguk, a rice cake soup.' 처럼 쉼표 뒤에 한 줄 설명을 붙여요. 외국인 선생님이나 친구에게 말할 때도 이렇게 하면 돼요.

설날에 자주 쓰는 낱말과 영어 설명

'새해 복 많이 받으세요'는 'Happy New Year!' 라고 하면 돼요.

초등 저학년은 어떤 예문으로 말하면 되나요?

1~2학년은 한 문장에 한 가지 일만 넣으면 돼요. 아래 예문은 아홉 문장이라 천천히 읽으면 1분 가까이 돼요.

아이가 실제로 한 일로 바꿔 쓰세요. 직접 한 일이어야 말할 때 표정이 살아나요.

• Hello, everyone. My name is Yuna. (안녕하세요, 제 이름은 유나예요.)
• I went to my grandma's house on Seollal. (설날에 할머니 댁에 갔어요.)
• I wore a pink hanbok. (분홍색 한복을 입었어요.)
• I did sebae to my grandma and grandpa. (할머니 할아버지께 세배를 했어요.)
• I got New Year's money. (세뱃돈을 받았어요.)
• We ate tteokguk. It was yummy. (떡국을 먹었어요. 맛있었어요.)
• I played with my cousins. (사촌들과 놀았어요.)
• I was very happy. (정말 행복했어요.)
• Thank you for listening. (들어 주셔서 감사합니다.)

초등 고학년은 어떻게 더 길게 말하나요?

4~6학년은 설날 문화를 한 줄씩 설명하는 문장을 넣으면 돼요. 외국인이 들어도 알 수 있게 말하는 연습이 돼서 발표 내용이 풍부해져요.

'In Korea, people say ~' 처럼 우리나라 풍습을 소개하는 문장 하나만 넣어도 단순히 한 일을 나열하는 발표와 달라져요.

• Hi, everyone. I'd like to tell you about my Seollal, the Korean New Year. (안녕하세요, 한국 새해인 제 설날 이야기를 할게요.)
• This year, my family drove to my grandparents' house in Jeonju. (올해 우리 가족은 차를 타고 전주 할머니 할아버지 댁에 갔어요.)
• The traffic was terrible, so it took a long time. (길이 정말 막혀서 오래 걸렸어요.)
• On the morning of Seollal, I wore a hanbok and did sebae, a deep bow to older family members. (설날 아침에 한복을 입고 어른들께 큰절인 세배를 했어요.)
• Then we ate tteokguk, a rice cake soup. (그다음 떡국을 먹었어요.)
• In Korea, people say you become one year older when you eat tteokguk. (한국에서는 떡국을 먹으면 한 살 더 먹는다고 해요.)
• In the afternoon, I played yutnori with my cousins, and my team won. (오후에 사촌들과 윷놀이를 했는데 우리 팀이 이겼어요.)
• It was a little tiring, but I had a great time with my family. (조금 피곤했지만 가족과 즐거운 시간을 보냈어요.)
• Thank you for listening. (들어 주셔서 감사합니다.)

설날 이야기에서 아이들이 자주 틀리는 과거형은 뭔가요?

가장 많이 틀리는 건 'I go to my grandma's house.' 처럼 지난 일을 지금 꼴로 말하는 거예요. 설날은 이미 지난 일이라 'I went' 가 맞아요.

eat 을 eated, wear 를 weared 로 바꾸는 실수도 많아요. 이 동사들은 모양이 바뀌는 과거형이라 따로 외워야 해요. 발표 전에 아래 목록과 아이 원고를 맞춰 보세요.

• I go to my grandma's house. → I went to my grandma's house.
• I eated tteokguk. → I ate tteokguk.
• I weared a hanbok. → I wore a hanbok.
• I get New Year's money. → I got New Year's money.
• I very happy. → I was very happy.
• I play yutnori with my cousin. → I played yutnori with my cousins.

발표 뒤에 받을 수 있는 질문은 뭐가 있나요?

발표가 끝나면 선생님이나 친구가 짧은 질문을 하기도 해요. 아래 질문에 한 문장씩 답을 준비해 두면 당황하지 않아요.

세뱃돈을 얼마 받았는지는 대답하기 곤란할 수 있어요. 그럴 때는 'It's a secret!' 하고 웃으며 넘겨도 괜찮아요.

• What is tteokguk? → It's a rice cake soup. We eat it on Seollal.
• Where did you go? → I went to my grandparents' house in ○○.
• What did you do with your New Year's money? → I saved it. / I bought a book.
• What was the best part? → Playing yutnori with my cousins was the best part.
• How much money did you get? → It's a secret!

집에서 설날 발표를 어떻게 연습시키나요?

과거형 동사 다섯 개(went, wore, did, ate, played)를 먼저 소리 내어 말해 보고, 그다음 원고를 읽어요. 동사가 입에 붙으면 원고를 덜 보게 돼요.

설날 사진을 몇 장 골라 한 장씩 보여 주며 말하게 하면 원고 없이도 순서대로 말할 수 있어요. 말한 것을 녹음해 들어 보고 과거형이 맞는지 같이 확인해 보세요.

영어로 대답해 줄 상대가 필요하면 1:1 수업이 도움이 돼요. 파워잉글리쉬는 필리핀 전문 강사 1:1 화상영어·전화영어이고, 사진을 보고 말하는 사진묘사 과정이 있어요. 같은 강사가 계속 맡아서 지난 수업에서 틀린 과거형을 다음 수업에서 다시 확인해요.

화상영어는 25분 수업이고 3개월 등록 기준 주2회 월 100,700원, 주3회 월 111,150원이에요. 무료 레벨테스트로 아이 수준을 먼저 볼 수 있어요.

자주 묻는 질문