국제학교 보조교사로 일하게 됐다면 수업·학부모 응대 영어는 무엇부터 준비할까요?
파워잉글리쉬 편집팀 · 작성 · 수정
국제학교 보조교사에게 먼저 필요한 영어는 교실에서 아이에게 쓰는 짧은 지시어, 우는 아이를 달래는 말, 담임교사에게 보고하는 말, 하원 때 학부모와 나누는 짧은 대화예요. 성적·평가처럼 담임이 답할 물음은 정중하게 넘기는 말도 같이 준비해야 해요. 첫 출근 8주 전부터 장면을 하나씩 정해 1:1 역할극으로 반복하면 첫 학기를 덜 당황하며 보낼 수 있어요.
- 보조교사가 답할 일과 담임에게 넘길 일을 먼저 나눠 두면 학부모 응대가 쉬워져요
- 아이에게 쓰는 영어는 짧고 쉬운 문장을 같은 말로 반복하는 게 핵심이에요
- 학교마다 규정이 달라서, 학부모 연락 방법은 첫 주에 담임에게 꼭 확인해요
국제학교 보조교사 영어는 무엇부터 준비하나요?
아이에게 쓰는 짧은 지시어, 담임에게 보고하는 말, 하원 때 학부모와 나누는 짧은 대화부터 준비하세요. 보조교사는 수업을 이끄는 사람이 아니라 담임 옆에서 아이들을 살피는 사람이라, 긴 설명보다 짧고 정확한 말이 훨씬 자주 필요해요.
채용 조건, 비자, 자격 요건은 학교와 나라마다 달라서 이 글에서는 다루지 않았어요. 학교에서 받은 안내와 계약서를 먼저 확인하세요.
이 글은 그다음, 교실에 서서 실제로 입을 떼는 영어를 어떻게 연습할지에 맞췄어요. 아이를 돌보는 일은 이미 할 줄 아니, 그 일을 영어로 주고받는 연습만 더하면 돼요.
보조교사가 영어로 답할 일과 담임에게 넘길 일은 어떻게 나누나요?
하루 생활과 관련된 사실은 보조교사가 답하고, 성적·평가·행동 문제처럼 판단이 들어가는 일은 담임에게 넘기는 게 안전해요. 영어가 자신 없어서가 아니라, 학교에서 정한 역할이 그렇게 나뉘어 있는 경우가 많아요.
학부모가 '우리 아이 요즘 수업 따라가요?'라고 물으면 보조교사가 짐작으로 답하기보다 담임과 이야기할 수 있게 연결해 주는 편이 좋아요. 이걸 정중하게 말하는 문장을 미리 만들어 두면 당황하지 않아요.
학교마다 기준이 다르니, 첫 주에 담임에게 '학부모가 이런 걸 물으면 어떻게 할까요?'라고 직접 물어 두세요.
보조교사가 답할 일과 담임에게 넘길 일
| 물음 | 누가 답하나요 | 영어 예문 |
|---|---|---|
| 오늘 점심 잘 먹었나요? | 보조교사 | She ate most of her lunch today. |
| 낮잠·화장실·옷 갈아입기 | 보조교사 | He changed into his spare clothes after art class. |
| 준비물·하원 시간 같은 안내 | 보조교사 (학교 공지 기준) | Tomorrow they need to bring their library books. |
| 수업을 잘 따라가나요? | 담임 | That's a great question for Ms. Lee. Shall I ask her to contact you? |
| 친구와 다툼·행동 문제 | 담임 | Ms. Lee would like to talk with you about that. When is a good time? |
역할 범위는 학교마다 달라요. 첫 주에 담임에게 직접 확인하고 이 목록을 고쳐 쓰세요.
교실에서 아이들에게는 어떤 영어를 쓰나요?
한 문장에 지시 하나, 같은 상황엔 늘 같은 말을 쓰는 게 기본이에요. 어린 아이들은 문장이 길면 앞부분만 듣고 움직이고, 말이 매번 바뀌면 헷갈려 해요.
줄 서기, 정리하기, 손 씻기, 차례 기다리기처럼 하루에 수십 번 나오는 말을 먼저 입에 붙이세요. 담임이 쓰는 말을 첫 주에 적어 두고 그대로 따라 쓰면 아이들이 더 잘 알아들어요.
칭찬하는 말도 구체적으로 준비해 두면 좋아요. 'Good job.'만 반복하기보다 'You put all the blocks away. Thank you!'처럼 한 일을 짚어 말하면 아이도 무엇을 잘했는지 알아요.
- 줄 서기: Let's line up at the door, please.
- 정리하기: It's tidy-up time. Put the crayons back in the box.
- 차례 기다리기: Wait for your turn. You're next.
- 손 씻기: Wash your hands before snack time.
- 조용히 하기: Let's use our inside voices.
우는 아이나 다툰 아이는 영어로 어떻게 달래나요?
먼저 아이의 기분을 말로 짚어 주고, 그다음에 할 일을 하나만 알려 주세요. 'You look sad. Do you want to sit with me?'처럼 짧게 말하고 기다리는 게 긴 설명보다 잘 통해요.
다툼이 났을 때는 누가 잘못했는지 판단하기보다 두 아이 말을 차례로 듣는 말이 필요해요. 'Can you tell me what happened?'로 묻고, 일이 크면 담임에게 바로 알리세요.
다친 일이 있으면 학교 규정에 따라 기록하고 보고해야 하는 곳이 많아요. 보고하는 영어 문장은 다음 소제목에 모았어요.
기분 짚기(You look upset.) → 곁에 있어 주기(I'm here.) → 할 일 하나(Let's take a deep breath together.). 이 세 마디를 강사와 역할극으로 여러 번 연습해 두면 실제로 아이가 울 때 영어가 먼저 나와요.
담임교사에게는 영어로 어떻게 보고하나요?
누가, 언제, 무엇이 있었고, 내가 무엇을 했는지 네 가지를 짧게 말하세요. 담임은 수업 중이라 바쁘니, 결론부터 한두 문장으로 전하는 게 좋아요.
예를 들어 'Jiwoo fell on the playground at 11. She scraped her knee. I cleaned it and put a bandage on.'처럼 순서대로 말하면 담임이 다음에 무엇을 할지 바로 정할 수 있어요.
모르는 걸 물을 때도 같아요. 'Should I take him to the nurse, or keep him in class?'처럼 고를 수 있게 물으면 담임이 짧게 답하기 쉬워요.
하원 때 학부모에게는 어떤 말을 하나요?
인사, 오늘 있었던 일 한 가지, 전달할 안내 한 가지면 충분해요. 하원 시간은 여러 학부모가 한꺼번에 오기 때문에 길게 이야기할 틈이 거의 없어요.
'Hi, Mrs. Park! Minjun had a fun day. He loved the music class.'처럼 좋았던 일 하나를 먼저 말하고, 전할 안내가 있으면 이어서 말하세요.
학부모가 영어가 아닌 말로 묻거나, 내가 잘 못 알아들었을 때는 'Sorry, could you say that again?'으로 되묻는 게 짐작하는 것보다 나아요. 중요한 내용이면 학교에서 정한 방법(알림장·메일 등)으로 다시 보내 달라고 부탁하세요.
1:1 전화·화상영어로 이런 장면을 어떻게 연습하나요?
강사에게 아이, 담임, 학부모 역할을 차례로 부탁하고 이 글의 장면을 가져가 역할극으로 반복하면 돼요. 파워잉글리쉬에는 보조교사 전용 과정은 없어서, 정규회화나 프리토킹 과정에서 내가 준비한 장면을 연습하는 방식이에요.
학부모와 마주 보는 대화는 표정이 보이는 화상영어가 가깝고, 짧은 지시어를 빠르게 꺼내는 연습은 전화영어로도 충분해요. 파워잉글리쉬 화상영어는 25분, 전화영어는 10·20·30분 중에 골라요.
모든 수업이 녹음되고 카카오톡으로 매일 피드백이 와요. 내 지시어가 너무 길지 않은지, 학부모에게 쓴 말이 정중했는지 녹음을 다시 들으며 고치면 돼요.

어떤 수업을 얼마에 고르면 되나요?
출근 전 짧게 매일 하려면 전화 20분 주5회, 학부모 응대까지 얼굴 보며 연습하려면 화상 25분이 무난해요. 과정은 12가지이고 어떤 과정을 골라도 수강료는 같아요.
3개월 등록 기준 월 수강료는 전화 10분 주5회 81,700원, 전화 20분 주5회 127,300원, 화상 25분 주5회 125,400원, 화상 25분 주3회 111,150원이에요.
수업 가능 시간은 아침 6시부터 밤 12시까지라 출근 전이나 퇴근 뒤에 맞출 수 있어요. 수강 기간은 3개월이 기본이고, 첫 출근이 가까우면 남은 수업을 당겨 하루에 여러 번 들을 수 있어요. 지금 수준은 무료 레벨테스트로 먼저 보고 정하세요.
국제학교 보조교사 첫 출근 전 8주 영어 준비 계획
주차마다 연습할 장면과 꼭 입에 붙일 문장을 적었어요. 1:1 수업에서 강사에게 아이·담임·학부모 역할을 부탁해 소리 내어 주고받아 보세요.
| 주차 | 장면 | 영어 문장 | 우리말 뜻 |
|---|---|---|---|
| 1주 | 아침 맞이 | Good morning! Put your bag in your cubby, please. | 좋은 아침! 가방은 네 사물함에 넣어 줘. |
| 1주 | 줄 서기 | Let's line up at the door, please. | 문 앞에 줄 서자. |
| 2주 | 정리하기 | It's tidy-up time. Let's put the toys away. | 정리할 시간이야. 장난감 치우자. |
| 2주 | 구체적으로 칭찬하기 | You shared the scissors with your friend. That was kind. | 친구랑 가위를 나눠 썼구나. 친절했어. |
| 3주 | 우는 아이 달래기 | You look sad. Do you want to sit with me for a minute? | 속상해 보이네. 잠깐 나랑 같이 앉아 있을래? |
| 3주 | 다툼 듣기 | Can you tell me what happened? Then it's your turn. | 무슨 일 있었는지 말해 줄래? 그다음은 네 차례야. |
| 4주 | 담임에게 보고 | Jiwoo fell on the playground. I cleaned the scrape and put a bandage on. | 지우가 운동장에서 넘어졌어요. 긁힌 곳을 닦고 밴드를 붙였어요. |
| 4주 | 담임에게 묻기 | Should I take him to the nurse, or keep him in class? | 보건실에 데려갈까요, 교실에 둘까요? |
| 5주 | 하원 인사 | Hi, Mrs. Park! Minjun had a fun day. He loved music class. | 안녕하세요! 민준이 오늘 즐겁게 지냈어요. 음악 시간을 좋아했어요. |
| 6주 | 안내 전달 | Just a reminder, tomorrow is library day. | 내일 도서관 가는 날이라는 거 알려 드려요. |
| 7주 | 담임에게 넘기기 | That's a great question for Ms. Lee. Shall I ask her to contact you? | 그건 이 선생님께 여쭤보시는 게 좋겠어요. 연락드리라고 전할까요? |
| 8주 | 되묻기 | Sorry, could you say that again? I want to make sure I pass it on correctly. | 죄송한데 다시 말씀해 주시겠어요? 정확히 전하고 싶어서요. |
자주 묻는 질문
국제학교 보조교사는 영어를 얼마나 잘해야 해요?
보조교사 영어는 뭐부터 공부해요?
학부모가 아이 성적을 물으면 보조교사가 답해도 돼요?
우는 아이한테 영어로 뭐라고 해요?
담임 선생님한테 영어로 보고할 때 어떻게 말해요?
보조교사 전용 영어 과정이 있어요?
출근 전에 아침 일찍 수업 들을 수 있어요?
첫 출근까지 한 달밖에 없는데 몰아서 들을 수 있어요?
보조교사 영어 수업 한 달 비용은 얼마예요?
확인한 자료
- 파워잉글리쉬 공식 홈페이지 · 2026-09-28 확인