중학생이 교복 찬성과 반대 의견을 영어로 1분 동안 말하는 예문
파워잉글리쉬 편집팀 · 작성 · 수정
중학생이 교복 찬반 의견을 영어로 1분 말하려면 '내 입장 → 이유 ① + 예 → 이유 ② + 예 → 반대쪽 인정 → 다시 내 입장 → 제안' 순서로 8문장을 준비하면 돼요. 찬성이든 반대든 정답은 없고, 내 학교생활에서 예를 두 개 들 수 있는 쪽을 고르면 말이 쉬워져요.
- 찬성과 반대 중 한쪽만 고르세요. 양쪽을 다 말하면 결론이 흐려져요
- 예는 교복값, 아침 시간, 체육복처럼 내가 겪은 일로 드세요
- 'Some people say ~, but ~' 한 문장으로 반대쪽을 인정해요
교복 찬반 의견을 영어로 1분 말하려면 몇 문장이 필요한가요?
중학생이 또박또박 말하면 8문장 정도가 1분이에요. 첫 문장에서 찬성인지 반대인지 먼저 말하고, 이유 두 개에 각각 예를 붙이면 8문장이 금방 채워져요.
문장을 길게 쓸 필요는 없어요. 짧은 문장을 분명하게 이어 말하는 쪽이 더 잘 들리고 외우기도 쉬워요.
말하기 수행평가, 영어 시간 발표, 토론 수업에서 교복이 나왔을 때 같은 순서로 준비하면 돼요. 평가 시간과 방식은 학교마다 다르니 선생님 안내를 먼저 확인하세요.
교복에 찬성하는 1분 예문은 어떻게 말하나요?
찬성 쪽은 '아침 준비가 편하다'와 '옷 때문에 비교하지 않는다' 두 이유가 말하기 쉬워요. 아래 8문장을 소리 내 읽으면 1분쯤 걸려요.
내가 겪은 일이 있다면 예 문장을 바꾸세요. 예가 내 이야기일수록 외우기 쉽고 듣는 사람도 더 잘 기억해요.
교복 찬성 1분 8문장
| 순서 | 말할 것 | 예문 | 우리말 뜻 |
|---|---|---|---|
| 1 | 내 입장 | I think students should wear school uniforms. | 학생들이 교복을 입어야 한다고 생각해요. |
| 2 | 이유 ① | First, uniforms save time in the morning. | 첫째, 교복은 아침 시간을 아껴 줘요. |
| 3 | 예 | For example, I don't have to choose my clothes, so I can sleep ten minutes more. | 예를 들어 저는 옷을 고르지 않아도 돼서 10분 더 잘 수 있어요. |
| 4 | 이유 ② | Second, students don't have to compare their clothes. | 둘째, 학생들이 옷을 비교하지 않아도 돼요. |
| 5 | 예 | For instance, nobody talks about expensive brands in class. | 예를 들어 교실에서 비싼 브랜드 이야기를 하는 사람이 없어요. |
| 6 | 반대쪽 인정 | Of course, some people say uniforms are uncomfortable. | 물론 교복이 불편하다고 말하는 사람들도 있어요. |
| 7 | 다시 내 입장 | But I still believe uniforms are good for school life. | 그래도 저는 교복이 학교생활에 좋다고 믿어요. |
| 8 | 제안 | That's why I think schools should keep uniforms and make them more comfortable. | 그래서 학교가 교복을 유지하되 더 편하게 만들면 좋겠어요. |
예문은 이 글을 위해 만든 연습용이에요. 예 문장은 자기 경험으로 바꿔 쓰세요.
교복에 반대하는 1분 예문은 어떻게 말하나요?
반대쪽은 '활동하기 불편하다'와 '개성을 보여 주기 어렵다' 두 이유가 말하기 쉬워요. 교복값이 부담된다는 이유로 바꿔도 좋아요.
반대 의견도 예의 있게 말하면 돼요. 'Uniforms are bad.'처럼 끝내지 말고, 어떻게 바꾸면 좋을지 마지막 문장에 제안을 넣으면 생각이 깊어 보여요.
교복 반대 1분 8문장
| 순서 | 말할 것 | 예문 | 우리말 뜻 |
|---|---|---|---|
| 1 | 내 입장 | I don't think students should have to wear school uniforms. | 학생들이 꼭 교복을 입어야 한다고 생각하지 않아요. |
| 2 | 이유 ① | First, uniforms are not comfortable for active students. | 첫째, 교복은 활동적인 학생에게 편하지 않아요. |
| 3 | 예 | For example, it's hard to run or play soccer in a uniform at lunchtime. | 예를 들어 점심시간에 교복을 입고 뛰거나 축구하기 어려워요. |
| 4 | 이유 ② | Second, students can't show who they are. | 둘째, 학생들이 자기 개성을 보여 줄 수 없어요. |
| 5 | 예 | For instance, my friend likes to design clothes, but she can't wear her own style at school. | 예를 들어 제 친구는 옷 디자인을 좋아하는데 학교에서는 자기 스타일로 입을 수 없어요. |
| 6 | 반대쪽 인정 | Of course, some people say uniforms save time in the morning. | 물론 교복이 아침 시간을 아껴 준다고 말하는 사람들도 있어요. |
| 7 | 다시 내 입장 | But I still believe students should have more choice. | 그래도 저는 학생들에게 선택권이 더 있어야 한다고 믿어요. |
| 8 | 제안 | That's why I think we should be able to choose between a uniform and a school T-shirt. | 그래서 교복과 학교 티셔츠 중에서 고를 수 있으면 좋겠어요. |
찬성과 반대 중 어떤 쪽을 골라야 말하기 쉬운가요?
이유마다 내 경험으로 예를 들 수 있는 쪽을 고르면 돼요. 평소 생각과 반대쪽을 맡아도 괜찮아요. 수행평가나 토론 수업에서는 입장을 정해 주기도 하니까 양쪽 이유를 알아 두면 좋아요.
아래에서 이유를 두 개 골라 위 8문장 순서에 넣으면 나만의 1분 의견이 돼요.
찬성·반대 이유와 쓸 수 있는 예문
| 입장 | 이유 | 예문 | 우리말 뜻 |
|---|---|---|---|
| 찬성 | 아침 시간 | Uniforms save time in the morning. | 교복은 아침 시간을 아껴 줘요. |
| 찬성 | 옷 비교 없음 | Students don't have to compare their clothes. | 학생들이 옷을 비교하지 않아도 돼요. |
| 찬성 | 소속감 | Uniforms make us feel like one team. | 교복을 입으면 한 팀처럼 느껴져요. |
| 찬성 | 옷값 | Parents don't have to buy many clothes for school. | 부모님이 학교 갈 옷을 많이 사지 않아도 돼요. |
| 반대 | 불편함 | Uniforms are not comfortable in hot weather. | 교복은 더운 날씨에 편하지 않아요. |
| 반대 | 개성 | Students can't show who they are. | 학생들이 개성을 보여 줄 수 없어요. |
| 반대 | 교복값 | Uniforms can be expensive for some families. | 어떤 가정에는 교복이 비쌀 수 있어요. |
| 반대 | 활동 | It's hard to move freely in a uniform. | 교복을 입으면 자유롭게 움직이기 어려워요. |
교복 이야기를 할 때 쓰는 영어 표현은 뭐가 있나요?
wear(입다), comfortable(편한), save time(시간을 아끼다), should(~해야 한다) 네 가지면 대부분 말할 수 있어요. 의견을 말할 때는 I think를 쓰고, 조금 강하게 말하고 싶으면 I strongly believe를 쓰면 돼요.
교복은 영어로 school uniform이에요. 교복 전체를 두고 찬반을 말할 때는 uniforms처럼 복수로 쓰는 게 자연스러워요.
- wear a uniform: 교복을 입다 — All students wear a uniform at my school.
- comfortable: 편한 — My school T-shirt is more comfortable.
- save time: 시간을 아끼다 — Uniforms save time in the morning.
- have to ~: ~해야 한다 — We have to wear a tie.
- compare: 비교하다 — Students compare their shoes, too.
- express yourself: 자기를 표현하다 — Clothes help you express yourself.
- be allowed to ~: ~해도 된다 — We are not allowed to wear hoodies.
중학생이 교복 의견을 말할 때 자주 틀리는 문장은 뭔가요?
wear와 동사 자리, a uniform의 관사, 'I am agree'가 가장 자주 틀려요. 'I am agree'는 우리말 '찬성이에요'를 그대로 옮기다 나오는 실수예요. agree는 동사라서 am 없이 'I agree'라고 해요.
말하는 도중에 다 고치려면 멈추게 돼요. 먼저 1분을 끝까지 말해서 녹음하고, 다 말한 뒤에 아래 내용과 비교해 보세요.
교복 찬반에서 틀리기 쉬운 문장
| 하기 쉬운 말 | 바른 문장 | 우리말 뜻 |
|---|---|---|
| I am agree with uniforms. | I agree with wearing uniforms. | 교복을 입는 것에 찬성해요. |
| Students should wearing uniforms. | Students should wear uniforms. | 학생들은 교복을 입어야 해요. |
| I wear uniform. | I wear a uniform. | 저는 교복을 입어요. |
| Uniform is uncomfortable. | Uniforms are uncomfortable. | 교복은 불편해요. |
| It can save morning time. | It can save time in the morning. | 아침 시간을 아낄 수 있어요. |
| We can show our personal. | We can show our personality. | 우리 개성을 보여 줄 수 있어요. |
1분 의견 말하기는 일주일 동안 어떻게 연습하나요?
하루 10~15분씩 6일이면 돼요. 첫날은 우리말로 이유를 정하고, 마지막 날은 반대 질문에 답해 보세요. 처음부터 영어로 쓰려고 하면 생각과 영어를 한꺼번에 해야 해서 막히기 쉬워요.
외운 문장을 그대로 읽기보다 순서 낱말(First, Second, Of course)만 보고 말하는 연습이 중요해요. 외운 말은 한 번 끊기면 다시 이어 가기 어려워요.
교복 찬반 1분 말하기 6일 연습
| 날 | 할 것 | 시간 |
|---|---|---|
| 1일 | 찬성과 반대 중 고르고 이유 두 개와 예를 우리말로 적기 | 10분 |
| 2일 | 8문장을 영어로 쓰고 모르는 낱말 찾기 | 15분 |
| 3일 | 소리 내어 세 번 읽고 1분 안에 들어오는지 재기 | 10분 |
| 4일 | 종이를 덮고 순서 낱말만 보고 말하기 | 10분 |
| 5일 | 녹음해서 틀리기 쉬운 문장과 비교하기 | 15분 |
| 6일 | 가족에게 반대 질문을 부탁하고 'That's a good point, but ~'으로 답하기 | 10분 |
화상영어 수업에서는 찬반 의견 말하기를 어떻게 연습하나요?
준비한 1분 의견을 강사에게 말하고, 강사가 반대 편을 맡아 질문하게 하면 돼요. 혼자서는 반대 질문을 받아 볼 수 없는데, 1:1 수업에서는 바로 답해 볼 수 있어요.
파워잉글리쉬 주니어 디베이트 과정(초등 고학년~중학생)의 Starter 단계에서는 'I think ~ because ~'로 주장에 이유를 붙여요. 다음 단계에서는 예를 들어 주장하고 상대 말을 되짚어 내 생각을 말하고, 그다음에는 반박하고 1분 동안 처음·둘째·마무리 순서로 주장해요.
수업 뒤에는 의견 5문장 안팎 쓰기 숙제를 강사가 첨삭해 줘요. 과정과 상관없이 수강료는 같아서 화상 25분 주3회는 3개월 등록 기준 월 111,150원이에요.
교복 찬반 1분 의견 준비 양식
왼쪽 순서대로 빈칸을 채우면 1분 의견이 완성돼요. 먼저 우리말로 채우고, 그다음 예문을 보며 영어로 바꿔 쓰세요.
| 순서 | 채울 것 | 바꿔 쓸 수 있는 예문 | 내 문장 |
|---|---|---|---|
| 1 내 입장 | 찬성 또는 반대 중 하나 | I think students should / shouldn't have to wear ___. | |
| 2 이유 ① | 그렇게 생각하는 첫째 이유 | First, uniforms ___. | |
| 3 예 | 이유 ①에 맞는 내 경험 | For example, I ___. | |
| 4 이유 ② | 둘째 이유 | Second, students ___. | |
| 5 예 | 이유 ②에 맞는 내 경험 | For instance, my friend ___. | |
| 6 반대쪽 인정 | 반대로 생각하는 사람의 말 한 줄 | Of course, some people say ___. | |
| 7 다시 내 입장 | 그래도 내 생각은 | But I still believe ___. | |
| 8 제안 | 어떻게 바뀌면 좋을지 | That's why I think schools should ___. |
자주 묻는 질문
영어로 교복 찬반 의견은 어떻게 시작해요?
교복은 영어로 뭐예요?
중학생 영어 1분 말하기는 몇 문장이에요?
찬성이랑 반대 중 뭐가 더 좋은 점수를 받아요?
'찬성해요'는 영어로 뭐라고 해요?
반대 의견도 꼭 말해야 해요?
교복이 불편하다는 말은 어떻게 해요?
다 외워서 말해도 돼요?
화상영어로 영어 토론을 배울 수 있어요?
확인한 자료
- 파워잉글리쉬 공식 홈페이지 · 2026-09-28 확인
- 파워잉글리쉬 주니어 디베이트 과정 · 2026-10-28 확인